يصحو كئيبا ويلبس حزينا ويحمل الوزن الثقيل على ظهره(الشنطة) وإلى قدَره
يقف مصطفاً معلم ينصح وآخر يلوم وثالث يُهزئ وهو ينظر يقرف يحقن ثم يمشي
يدخل صندوقه ويجلس على خشبته ويخرج العدة ويستعد ليومه .. ألم راسي كما يرى
يمر أمام سبورته أشكال وألوان .. الغاضب والساخر والمتضجر والمستهتر والحريص والجاد وكلهم لاتعنيه همومه ولاطموحاته ولا رغباته ولا حتى كلماته ، المهم عندهم يسمع ويصمت ويدرس ويحل .
وهو يبحث عن مدرسة يحبها ليمارس الأنشطة والرياضة والفن والمتعة (هواياته)
فمتى يصحو سعيداً ضاحكا نشيطاً مستعداً لـ يوم دراسي ؟
لان الدرسه عندنا فيه شي من الملل والسبب هو المعلم هو من يستطيع يحبب الطلب فيه ويكرهمم في الدرس
ردحذف